Online aanbod woensdagmiddag 23 maart
Na een week met workshops, presentaties, schoolbezoeken, thema-tafels en nog veel meer willen we op woensdagmiddag met elkaar de balans op maken. Dit doen we online.
'Goed onderwijs doen we samen' is het thema van de inspiratieweek, maar niet alleen een thema, maar ook een onderwerp waar we voor het Amsterdamse onderwijs echt handen en voeten aan willen geven.
Samen met jullie willen we in gesprek om te bedenken: Wat is er nodig om samen goed onderwijs aan te bieden. Het vraagt van ons dat we niet alleen over de schutting gluren, maar ook echt elkaar de helpende hand bieden en samen te werken, maar hoe die je dat in de praktijk? Waar heb jij behoefte aan? Welke afspraken kunnen we maken met elkaar?
Daarom starten we de middag met een online panelgesprek met een aantal bestuurders onder leiding van Hanane Abaydi. We sluiten af met een aantal sprekers waar je uit kunt kiezen.
Het programma is als volgt:
13.15 - 13.30 - Welkomstwoord
13.30 - 14.30 - Panelgesprek (Bestuurders en Dagvoorzitter is Hanane Abaydi)
14.30 - 14.45 - Pauze
14:45 - 16:00 - Keuze uit 3 sprekers
16.00 - Afsluiting
Bij je aanmelding voor de woensdagmiddag hoef je geen keuze te maken uit de sprekers. Je kunt op de dag zelf een keuze maken via het digitale platform.
De sprekers waaruit je kunt kiezen zijn:
Ik ben toch té gek |
Spreker Ivo Mijland werkte als leraar Nederlands, vertrouwenspersoon, faalangsttrainer, mentor en leerlingbegeleider. Na de lerarenopleiding volgde Ivo Mijland een vierjarige opleiding contextuele hulpverlening en diverse 1-jarige opleidingen op het gebied van systemisch werk, NLP en Transactionele Analyse. Ivo Mijland is eigenaar van OrthoConsult, een bedrijf gespecialiseerd in het geven van mentortainingen op maat. Daarnaast is hij ook én vooral een autodidact en auteur van 18 praktische onderwijsboeken, met een totale oplage van bijna 100.000 stuks. Met een flinke dosis humor schudt Ivo zijn publiek wakker. Zijn lezingen zijn enorm geschikt voor binnen het onderwijs, maar ook voor bijeenkomsten binnen gemeenten en organisaties gericht op onderwijs en opvoeding. De lezingen van Ivo zijn geschikt voor zowel grote als kleine groepen. |
Ik kies voor mijn talent |
Gelukkige en zelfverzekerde kinderen en jongeren, dat wenst toch iedereen? Maar hoe kan je als ouder, leerkracht, opvoeder, begeleider … hierbij helpen? “Door kinderen aan te spreken op hun talent”, zegt Luk Dewulf. “Focus op hun passie en wat ze kunnen, in plaats van te kijken naar waar ze minder sterk in zijn. Want tenslotte is niemand perfect.” In zijn lezing vertrekt Luk Dewulf vanuit het boek “ik kies voor mijn talent”. Hij gaat in op wat talent is. Hoe je talent al op jonge leeftijd kunt ontdekken en herkennen. Hoe je als leraar context kunt creëren waarin elk talent zich gezien en uitgedaagd voelt. Want door te doen waar je goed in bent, laad je niet alleen voortdurend je batterijen op, het bezorgt je ook een positief zelfbeeld, meer veerkracht en zelfvertrouwen. Daarnaast heeft Luk Dewulf het over de vaardigheden die nodig zijn om meer uit talent te halen. En wat je kan doen met datgene waar een kind of jongere echt niet goed in is. In deze rijk geïllustreerde lezing gaat Luk Dewulf in op het belang van talenten bij kinderen en jongeren. Hij toont hierbij aan hoe invloedrijk de ontwikkeling ervan is voor hun toekomst en geluk. En wat daarbij de rol is van leraren en de school. Dit alles in een samenleving die vaak alleen maar kijkt naar tekorten, waarin ontzettend veel kinderen worden gelabeld vanuit een stoornis of gebrek. Als je wil werken aan talent van kinderen is het belangrijk om eerst te werken aan het talent van leraren. Deze lezing gaat over kinderen en jongeren. Maar ouders en/of leerkrachten zullen er evenveel bijleren over hun eigen talent. |
Leren = durven |
Mark Mieras is wetenschapsjournalist & natuurkundige, Een wetenschapsjournalist kan zich laten leiden door zijn nieuwsgierigheid als een vlinder door de wind. Zo begon hij in 2001 verslag te doen van hersenonderzoek. Het thema ontwikkelde zich al snel tot een fascinatie die hem inmiddels al ruim vijftien jaar fulltime in zijn greep houdt. En ook een beetje tot een missie, want hij raakte ervan overtuigd dat het waardevol is als mensen begrijpen hoe het daarboven werkt. Waardevol wanneer docenten, politici en managers begrijpen hoe kinderen en volwassenen leren, ontwikkelen en presteren. Waardevol wanneer professionals doorzien hoe protocollen aan hun vakmanschap kunnen knagen, en wat ze daartegen kunnen doen. Waardevol wanneer ouders begrijpen wat hun tieners bezielt. Als mannen en vrouwen hun verschillen leren doorzien. Hij is geen onderzoeker. Hij praat wel veel met hen, leest hun publicaties en vertaalt hun onderzoek voor de samenleving. Voor al die ‘gewone’ mensen waarvoor deze kennis van waarde is. Hij is genoeg bij hersenonderzoek betrokken geweest om te weten dat het complex, geduld eisend en intensief werk is en dat onderzoeksresultaten met zorg moeten worden gecommuniceerd. |
Goed onderwijs doen we samen!
Registratiewebsite voor Goed onderwijs doen we samen!Speciaal Onderwijs Eventinfo@speciaalonderwijsevent.nl
Speciaal Onderwijs Eventinfo@speciaalonderwijsevent.nlhttps://www.speciaalonderwijsevent.nl
2022-03-17
2022-03-23
OfflineEventAttendanceMode
EventScheduled
Goed onderwijs doen we samen!Goed onderwijs doen we samen!0.00EUROnlineOnly2019-01-01T00:00:00Z
Dichtbij parkeren: Q-ParkDichtbij parkeren: Q-ParkOsdorpplein 249 1068ER Amsterdam Nederland