Aanbod maandag 21 maart
Workshop 'Picto's in de gymles' op SO Alphons Laudy (Kolom) Tijd: 09.00-10.00 13.00-14.00 Locatie: Meer en Vaart 9, 1068 KV Amsterdam |
Werken met picto's en kleuren in de gymles om zelfstandigheid van leerlingen te vergroten. |
Presentatie Sherborne door Drostenburg (Orion) Tijd: 09.00-09.45 09.45-10.30 Locatie: online |
Sherborne is een methode waarmee kinderen en ouders door middel van lichaamscontactspelletjes leren om zorg te dragen voor zichzelf en elkaar, om samen te werken en om eigen kracht te ontwikkelen. Hierdoor groeit hun zelfvertrouwen en lichaamsbewustzijn. |
Schoolbezoek Praktijkschool De Schakel (Kolom) Tijd: 9.00 - 14.30 Locatie: Sterrenpad 2, 2023 BV Haarlem |
Tijdens een rondleiding op De Schakel kun je zien dat ons motto: "Leren door Doen!" is. Daarnaast kunnen we tijdens de rondleiding ook veel vertellen over ons stageaanbod, branchecertificaten, PrO-ROC traject, ons naschoolse Sport Project en het eindexamen van de leerlingen. |
Schoolbezoek Praktijkcollege De Dreef (Kolom) Tijd: 9.00 - 11.30 & 13.00 - 15.30 Locatie: Alexander Dumaslaan 7, 1102 WD Amsterdam |
Een inkijkje in onze school. De rondleiding wordt verzorgd door onze leerlingen. Zij nemen de deelnemers mee langs de verschillende praktijkvakken en zullen hun eigen ervaringen delen. Aansluitend geven enkele collega's informatie over de werkwijze binnen onze praktijkschool en is er ruimte voor het beantwoorden van vragen. In het tijdblok 13.00-15.30 is ook gelegenheid om enkele naschoolse activiteiten te bezoeken: De sportlessen van TopScore en de Chillruimte. |
Workshop 'Leren leren' op de Mr de Jonghschool (Orion) Tijd: 10.00-12.00 Locatie: Terpstraat 36, 1069 TV Amsterdam |
Hoe krijg je leerlingen zover dat ze zelf eigenaarschap nemen over hun leerproces. Welke rol neem je dan als docent? En als management? Met een oplossingsgerichte bril, leren van de ervaringen en de expertise van de deelnemers. |
Schoolbezoek Altra College Bleichrodt (Altra) Tijd: 12.45-14.15 Locatie: Tafelbergweg 23, |
Samenwerken met regulier onderwijs en speciale voorzieningen. Effectief samenwerken met gespecialiseerde jeugdhulp en -ggz.
|
Schoolbezoek Praktijkcollege Noord (Kolom) Tijd: 13.00-16.00 Locatie: Oostzanerdijk 139, 1035 EX Amsterdam |
Loopbaangesprekken binnen het Praktijkonderwijs. Tijdens het schoolbezoek Praktijkcollege Noord aandacht voor: LOB (loopbaanbegeleiding, sportklas, Stichting Leerkracht) |
Presentatie 'Gewoon iets anders' op Drostenburg (Orion) Tijd: 13.00-14.00 Locatie: Drostenburg 1, 1102 AM Amsterdam |
'Gewoon iets anders' is een leergang, om leerlingen met een lichamelijke-, meervoudige beperking of chronische ziekte om te leren gaan met deze beperking |
Maak kennis met Praktijkcollege Het Plein (Kolom) Tijd: 13.00-16.15 Locatie: Jan de Louterpad 5, 1063 ME Amsterdam |
Bezoek onze school en maak kennis met het SJSO team. Van 13.00 - 15.15 uur staat het team klaar voor vragen. Van 15.30 tot 16.00 uur kunnen mensen aansluiten bij de Incompany training. |
Workshop 'Ervaar hoe het is om een taalontwikkelingsstoornis (TOS) te hebben' op de Alexander Roozendaalschool (Viertaal)
Tijd: 15.00-17.00
Locatie: Jan Tooropstraat 13, 1062 BK Amsterdam |
Ervaar TOS is een ervarings-circuit, bestaande uit een tiental opdrachten gericht op het ervaren van taalontwikkelingsstoornissen. De basis van de opdrachten vormen de taaldomeinen: spraak, auditieve verwerking, woordenschat en taalbegrip, woord- en zinsvorming en taalgebruik. Bij iedere opdracht wordt een duidelijke koppeling gemaakt tussen de theorie en de praktijk. Na het doorlopen van het circuit vindt er een plenaire nabespreking plaats. Zo deel je met elkaar je ervaringen. De begeleiders geven ook handelingsgerichte adviezen om kinderen met een TOS beter te kunnen ondersteunen. Ontwikkeld door Auris Dienstverlening Goes. |
Workshop 'Taal aangepakt' op de Alexander Roozendaalschool (Viertaal)
Tijd: 15.00-17.00
Locatie: Jan Tooropstraat 13, 1062 BK Amsterdam |
Je hebt een leerling in de klas met taalproblemen die (nog) niet voldoet aan de criteria TOS/taalontwikkelingsstoornis om begeleiding vanuit Viertaal te krijgen. Je hebt echter wel een hulpvraag. In deze workshop krijg je, naast een kort theoriedeel, praktische handreikingen om je leerling te begeleiden. De handelingssuggesties zijn bruikbaar voor alle kinderen met een taalachterstand, dus ook voor kinderen met een meertaligheidsachtergrond. Specifieke voorkennis is niet vereist. |
Workshop 'Ontwikkelingsperspectief' op de Gerhardschool (Orion) Tijd: 15.00-16.30 Locatie: Valentijnkade 62, 1095 JL Amsterdam |
Hoe zet je je ontwikkelingsperspectief in als middel om onderwijs en zorg vorm te geven. |
Workshop 'Wat een leuke groep heb ik (groepsdynamiek)' op Orion College Zuidoost (Orion) Tijd: 15.00-17.00 Locatie: Bijlmerdreef 1289, 1103 TV Amsterdam |
Wat zijn de ingrediënten van een goed draaiende klas? Kan je als leerkracht invloed uitoefenen op de groepsvorming? In deze workshop koppelen we theorie aan praktijk en gaan we praktisch aan de slag. |
Presentatie 'TSO en eigenaarschap' op Orion College Amstel (Orion) Tijd: 15.00-16.15 Locatie: Wibautstraat 222-226, 1097 DN Amsterdam |
Psycho-educatie TSO; systematisch en klassikaal werken aan identiteitsontwikkeling en het leren 'lezen' van de eigen (binnen)wereld en die van anderen. |
Workshop 'Vreedzame school en leerling mediatie' op VSO Alphons Laudy (Kolom) Tijd: 15.00-16.00 Locatie: Van Nijenrodeweg 648, 1082 HZ Amsterdam |
Binnen de Vreedzame school op het regulier onderwijs is leerling mediatie een bekende werkwijze. De VSO Alphons Laudy heeft dit geschikt gemaakt voor leerlingen binnen het VSO-ZML. |
Workshop 'SJSO op school'op SO Alphons Laudy (Kolom) Tijd: 15.00-16.00 Locatie: , Meer en Vaart 9, 1068 KV Amsterdam |
Inzet en rol SJSO binnen de school, ook gericht op de IBL-groepen. |
Workshop 'Taalvriendelijk lesgeven' op VierTaal College Amsterdam (VierTaal) Tijd: 15.00-17.00 Locatie: Zekeringstraat 45, 1014 BP Amsterdam |
VierTaal College Amsterdam. Lezing en rondleiding. “Voorheen cluster 2” deelt enthousiast met jou de opgebouwde expertise op het gebied van Taal, Gehoor en Communicatie. Praktische do’s en don’ts die je in allerlei lessen (zeker ook vakgericht!) en bij uiteenlopende groepen kunt toepassen. Wij verbreden je blik én vergroten je arsenaal aan oplossingen voor de dagelijkse onderwijspraktijk. Wie er nog meer van wil weten, krijgt van ons een aantal links om de kennis verder te verdiepen. |
Workshop 'De ontwikkeling van een continuüm van onderwijs binnen Amsterdam voor leerlingen die door autisme buiten het onderwijs dreigen te vallen' (PI-school De Pionier, Van Detschool (Orion) en Altra Bleichrodt (Altra))
Tijd: 15.00-16.30 Locatie: online |
In Amsterdam zijn de afgelopen jaren verschillende initiatieven ontwikkeld voor deze doelgroep. Zo proberen we een doorgaande lijn in het onderwijs te bieden voor een groep leerlingen die vaak thuis (komen te) zitten. In onze presentatie gaan we in op achtergrond en ontstaan van het aanbod, de doelgroep en wat werkt. Daarna gaan we in gesprek over wat jullie zien dat nodig is voor deze leerlingen en beantwoorden we jullie vragen. |
Workshop 'Leerlijn Kritische succesfactoren' door Visio Tijd: 15.30-16.30 Locatie: online |
Wat heb jij nodig om deel te nemen in de maatschappij? Wij laten zien welke vaardigheden belangrijk zijn om met je (visuele) beperking zo goed mogelijk mee te kunnen doen. |
Presentatie VierVooruit (Viertaal) Tijd: 15.30 tot 16.00 Locatie: Zekeringstraat 45, 1014 BP Amsterdam |
De transitie van het voortgezet speciaal onderwijs naar een vervolgopleiding verloopt voor leerlingen met een auditieve en/of communicatieve beperking lang niet altijd vlekkeloos. Met deze workshop willen we successleutels en praktijkvoorbeelden geven van ons project VierVooruit. Er is aandacht voor 3 fasen; de voorbereiding, de overdracht en de nazorg. Tijdens de voorbereiding naar de transitie ligt de nadruk op het proces om tot een geschikte studiekeuze te komen, de beperking te begrijpen en te accepteren, een realistisch beeld te krijgen van de toekomst, leren te reflecteren en situaties in te schatten die nu nog onbekend zijn. De tweede fase is de preventieve werking tegen studie uitval door een goed voorbereide overdracht. De laatste fase van de transitie is de nazorg. Specifieke coaching tijdens de start van de studie en het opzetten van peer-to-peer contact speelt een centrale rol om de geleerde kennis en vaardigheden in de praktijk te brengen. |
Workshop: Zachte landing: begeleiding van HB leerlingen met een extra ondersteuningsvraag bij de overstap van PO naar VO Door Samenwerkingsverband PO
Tijd: 16.00 - 16.30
Locatie: Online |
De overstap van het PO naar het VO is voor begaafde kinderen soms een hele grote stap. Vaak gaat het dan om zeer jonge kinderen die cognitief al toe zijn aan het VO of kinderen met een extra ondersteuningsvraag naast het feit dat zij (hoog)begaafd zijn. Vanuit het SWV bieden wij de zachte landing. Ouders, de VO-school en kind komen voor de zomervakantie bij elkaar met een HB specialist en blijven elkaar ontmoeten tot in het nieuwe schooljaar. Wat er tijdens de ontmoetingen besproken wordt en hoe het kind begeleid wordt, leggen we uit in deze workshop. Daarbij geven wij jou tools hoe jij een HB-leerling met een ondersteuningsvraag kan helpen bij de overstap. |
Goed onderwijs doen we samen!
Registratiewebsite voor Goed onderwijs doen we samen!Speciaal Onderwijs Eventinfo@speciaalonderwijsevent.nl
Speciaal Onderwijs Eventinfo@speciaalonderwijsevent.nlhttps://www.speciaalonderwijsevent.nl
2022-03-17
2022-03-23
OfflineEventAttendanceMode
EventScheduled
Goed onderwijs doen we samen!Goed onderwijs doen we samen!0.00EUROnlineOnly2019-01-01T00:00:00Z
Dichtbij parkeren: Q-ParkDichtbij parkeren: Q-ParkOsdorpplein 249 1068ER Amsterdam Nederland